1) Préparation de l'interview de François Hollande
Les élèves sont devenus pour moitié des journalistes de France 2 préparant les questions à poser au Président à partir de l'actualité politique, et pour moitié des conseillers du Président préparant tous types de questions possibles. Chaque groupe ignorait ce que préparait l'autre. Ce travail de préparation a débouché sur une interview collective, avec les questions suivantes :
- Le manque de cohésion dans le gouvernement va-t-il déboucher sur un remaniement ?
- L'affaire Cahuzac va-t-elle influer sur les décisions du gouvernement ?
- Le gouvernement ne se focalise-t-il pas sur des réformes secondaires (rythmes scolaires, mariage homosexuel) ?
- N'y a-t-il pas un problème à ce que votre popularité soit meilleure à l'étranger qu'en France ?
- Êtes-vous influencé par les médias ?
- Que pensez-vous des attaques de M. Mélenchon ?
- Quel est le bilan de votre politique ? Ne peut-on pas vous accuser d'inertie ?
- Que comptez-vous faire pour les logements sociaux ?
A comparer avec la véritable interview sur France 2, ou les points forts de son interview, par exemple sur Le Point !
2) Documents d'accès rapide : quatre photos d'actualité
Les élèves ont mis en commun à l'oral leur connaissance de l'actualité à partir de quatre photos non légendées :
- Nicolas Sarkozy à Bruxelles
- Une manifestation à Chypre avec des banderoles "Troïka, go home"
- Kim-jong-un visitant un arsenal, entouré de ses généraux
- Une patrouille de l'armée à Bangui (Centrafrique)
3) Rêverie culturelle
Les dix dernières minutes ont été consacrées à une rapide rêverie sur les deux tableaux suivants :
Jeune fille à la tablette (Sappho ?), fresque de Pompéi
La naissance de Vénus, Sandro Boticelli (vers 1485), Galerie des Offices, Florence.
L'activité sera renouvelée et approfondie lors d'une prochaine séance.
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